成功的原因除需具備重點內容外，於簡報時更需充滿其特有魅力。 在簡報內容、邏輯及技巧上加上創意表達元素，將 … (二) 輔助兒少有效應對日常生活的需求和挑戰，增進復原力與適應環境的能力，預防不良環境的負面影響，降低或避免使用成癮相關物質之可能性。 1.課程採線上進行，使用google meet，將於開課前3天提供Email課程行前通知與專屬連結，請於課前確認收取信件。 1、程序一：請於欲報名的課程頁面點選個人報名或團體報名選項，填寫報名者基本資料，送出後進入繳費頁面；未完成報名程序前，請勿點選上一頁或自行關閉視窗，避免報名錯誤。
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我會來上課，其實是在半強迫狀態下被逼來的，因為父親先繳了學費後才告訴我，並未與我先做好溝通，學習是在沒有準備的心情下，我無心想去瞭解課程、也無心過問。 就前一晚自己的心情調適、內心的轉念下，告訴自己，既不可改變的事實，何不讓自己這兩天抱著過去學習的心態，放空自己、如空杯、乾海棉般的做吸收與學習，就這樣我來上課了。 2.理解有效傾聽的重要性，纔能有效溝通，學習有效的表達技巧，並能與不同類型的人，做好組織中的人際溝通。 1.理解溝通表達在職場與生活的重要性，學習溝通表達的意義與技巧，增強溝通表達時的關鍵要素掌握與技巧。 「剛開始我覺得你好難親近，後來才慢慢發現，其實你人還不錯～」你是不是常在人際裡，聽到別人這樣對你說？
人際關係課程: 訓練空間概念對孩子有什麼幫助？3項好處奠定孩子三維概念
這門課是他15年來累積的職場觀察與對應策略，將毫無保留地與課堂學員分享。 為使企業教育訓練執行有效率，人力資源單位可做成本與效益評估，完成必要的訓練。 為避免內部講師因個人工作忙碌而無法依照訓練時間表來執行，人力資源部在內部人員安排方面，需要參考各單位的業務需求，把可能的衝突降到最低。 接著，可以告訴高階主管有關企業教育訓練的課程設計重點，不僅為滿足個人前程規劃，而是為了企業整體競爭力。 特別是管理階層的主管，需具備規劃、執行、溝通、控管的方法與能力，引導員工達到企業 經營目標。
- 我很幸運剛入職埸不久就參加由黑幼龍老師親自教授的「卡內基」一系列課程。
- 它觸動了你什麼感受，連帶影響你對他人的知覺？
- 卡內基訓練帶給這社會一股正向清流，是真善美的表現。
- 如果你發現孩子上了幼兒園，都自顧自地玩耍，在團體中很退縮，常常待在旁邊觀察別人玩，甚至就學過了幾個月，玩一玩就跟人起衝突，或是一直都還沒交到朋友，可能就要注意是否社交發展出問題。
有一次在主管會議中，大家都抱怨會議室（會議室兼餐廳）的整潔維護，如何逞罰、威脅、及規勸都不見效。 主管們發現，髒亂的禍源是來自公司業務 D 組的同仁。 舉盤點工作為例，過去只是把數量清點好就算完成工作。 現在除了把數量清點清楚，更進一步瞭解倉管人員面臨的問題、倉管人員討論存貨的狀況及盤盈盤虧的原因、倉儲空間的利用等。 瞭解團隊的力量，肯定公司每位同仁對公司的付出。
人際關係課程: 卡內基上課心得
這社會真的需要這股向上提升的力量，再次感謝與感恩，也謝謝我的父親幫我安排了這個心靈饗宴，卡內基精神永存我心，與我同在。 把感謝卡分別給予妻子，當我親手把感謝卡按照老師的方式交給她時，她靠在我肩膀哭了，雖然她沒說話，此刻的無聲，我知道那是一種說不出的感動，是喜極而泣。 舉個例子來說，以前一有人來公司看車，我第一件事就是說：『抱歉，請等一下，我打電話叫我先生回來。』，當然，不想等的客人就這樣又走了。 上了課之後，我都能獨當一面的完成交易，現在我每星期都可以賣到 3、4 臺車子，我先生也樂的輕鬆。 太太翠櫻真是最棒的另一半，看到我的改變及願意改變的心，她應是最開心的一位！ 而我，現在會主動告訴她，對她的感謝及隨時告訴她~她是家中最重要的人，這讓她很開心！
整個課程的設計在實作面很讚，藉由練習的方式將一些想法及思考的東西化為行動，這是「工作坊」中最重要的，而你們做到了。 ※課程目的： 1.學習確認簡報需求來源及成功三部曲。 2.有效掌握聽眾需求以建立整體性簡報規劃及架構。 3.學習簡報比重分配、設計原則及製作要領。
人際關係課程: 學員最推薦更多實體課程
現今社會，當眾說話已經是經常有的機會，演講時的緊張，不合適的演講技巧，再好的稿件也無法展現及傳遞給觀察。 因此學懂說話技巧，解讀觀眾的神態，必定成為一位出色富感染力的演講者。 以深入淺出的方式廣泛介紹情緒調節、性格與心理異常及社會影響與社會認知等議題的基本概念，以及相關的研究發現，以彰顯基礎心理歷程在人際關係與社會互動所扮演的重要角色。 本課程將以「友誼關係」、「親密關係與生活型態」及「人際關係的影響」等三個重要的層面探討人際關係與社會互動的本質和歷程，以及各項可能的影響因素，期能使修課學員掌握人際關係與社會互動的基礎知識。 本課程將以「情緒」、「性格與心理異常」及「社會影響與社會認知」等三個重要的層面探討人際關係與社會互動的本質和歷程，以及各項可能的影響因素，期能使修課學員掌握人際關係與社會互動的基礎知識。
人際關係課程: 孩子有社交障礙？兒童人際社交課程，培養人際互動力
一段關係，可以透過說話來建立，亦可能因為溝通技巧而產生誤會，甚至破壞一段關係。 人際關係課程2025 人生遇過這麼多人，閱人無數，為何還會解讀錯誤對方的意思，不理解彼此的目的，看不透對方的性格和特質呢？ 學好了說話技巧和閱人術，不但能提升你的說服力和親和力，而且在家庭上、職場上、愛情上、學業上的人際關係更變得得心應手。 薛良凱曾任誠品事業處營運長、故宮顧問、城邦出版副總經理、PC home總編輯，現任普拉爵文創執行創意總監與創辦人。
人際關係課程: 溝通技巧
以上兩種方法都是幫助孩子學習如何與他人相處，而最後一個人際關係培養的方法最大的不同在於讓孩子學習自我檢討與反思。 其實孩子人際關係不好的原因，也可能在於孩子的內省智能尚未獲得開發，因此建議父母可以陪同孩子一起回憶每天的學校生活，比如：想想今天可能不小心說了什麼話、做了什麼事，讓哪位同學不開心？ 或者想想今天與哪位同學的相處，讓人感覺很舒服等等。 人際關係課程2025 透過聊天的方式，一邊檢討自己可以改進的地方，或提出從誰身上看見有值得自己學習的地方。 「友情」在孩子生活中所佔的比重，遠比家長們想像的要多！ 孩子從脫離母親的襁褓開始，直到進入幼兒園、國小、國中等，充滿與他人交流的機會，只是每個孩子的人格發展與個性截然不同，所以即使孩子人際關係不好只是還未找到合適的交友方式而已。
人際關係課程: 教育訓練
角色：不同角色會有不同之功能與態度，人在環境中應先認定自己角色，再設定當有之人際關係。 規則人際關係之進行需按團體規則進行，此規則大略包含法律、禮節、道德三方面。 人際關系是指社會人羣中因交往而構成的相互依存和相互聯系的社會關系，又稱為社交，屬於社會學的範疇。
人際關係課程: 開始分享你的學習成果吧！
而大多數人在說話時，因諸多原因，無法察覺自己說出口的話有什麼影響，蘊含怎樣的語意，別人聽在耳裡是如何感覺，因此造成了人際關係的疏離，甚至還會萌生誤會與隔閡。 2.透過人際活動，引領學生認識自我與他人，進而自我悅納，增加優質人際連結與互動之正向經驗，促進個性與羣性之調和發展。 ProjectUP（專案管理生活思維）與大人學（）為旗下兩個內容平臺，持續性地提供管理、經營、職場、兩性與人際關係等領域的優質知識。 人際關係課程 識博管理顧問自2010年開始即有進行企業內訓的規劃與課程服務。
人際關係課程: 溝通技巧 | 溝通技巧課程
從1994年在大學教書授課，2008年開始從事企業培訓、市場規劃、顧問服務等工作，具有深厚策略規劃、團隊建立、媒體宣傳、大型行銷活動與空間設計經驗，工作專業橫跨生產、媒體、零售三大領域。 最新出版的著作為《今天創意教什麼？進入文化創意產業必修的13堂課》。 薛良凱於2011年創辦普拉爵文創，服務範圍廣涵文化與創意領域，除了設計許多精彩課程外，更經常為兩岸機構、團隊、建設公司規劃設計、執行空間規劃與商業營運等項目。 另一個收穫是人際關係，運用「給予真誠的讚美與感謝」寫感謝卡與關懷卡給同事，獲得很大的迴響，收到卡片的同事都很開心，拉近了我們彼此的關係，也獲得更多的合作。 願意接受職務的調派，且更有責任感、工作氣氛更好、服務態度也更好，獲得更多客戶的讚賞，客訴幾乎沒有。
人際關係課程: 說話技巧與溝通表達培訓課程
如果你發現孩子上了幼兒園，都自顧自地玩耍，在團體中很退縮，常常待在旁邊觀察別人玩，甚至就學過了幾個月，玩一玩就跟人起衝突，或是一直都還沒交到朋友，可能就要注意是否社交發展出問題。 人際關係課程 我肯定當天所有參與的學員，他們是如此優秀，自發前來學習。 卡內基訓練帶給這社會一股正向清流，是真善美的表現。 我想要對黑幼龍感恩與感謝，因為這個課程我們可以將正向和善的力量用愛傳出去，散播在各個角落，讓這世界更美好。
人脈經營，不一定是利己為出發點，有時也必須用別人的立場去思考，發揮同理心。 胡雪嚴提到轎子，他說自己一個人是沒法坐在轎子上前進，能被拱起來向前走，還是要下面抬著你走的轎夫們，「上半夜想想自己，下半夜要想想別人」，胡雪嚴覺得這纔是真的經營人脈的關鍵。 轎子，是需要人抬才能上路的；人，一輩子需要別人抬舉。 說的是人與人之間互相幫助，互相提攜成就事業的關鍵。
人際關係課程: 使用報名錶格收集箱
二個月前，還未上卡內基訓練的我，對於身邊的人的關心，總覺得缺乏熱誠！ 即便是溝通，也經常在缺乏耐心中，造成令人挫折的結果！ 長期下來，面對溝通問題的解決，我深感越來越有需要。 本課程在臉書上有設立私密社團，僅有參與過課程的同學能加入，其他人無法看到其中的討論內容（上課當日提供）。 課後同學有任何問題，均可在社團提問與交流。 如有私密性問題，也可直接寫信或臉書私訊給老師。
還好老闆娘在這之間一直的在鼓勵我給我方向，也讓我來上卡內基課程，在上卡內基這之間我摸索了好久去找我定位。 找到了讓大家知道在店裡我是店長得身分，講話時我必須簡短有力又清楚的表達我得指令。 於是在老闆娘設定7月份的店裡業績是在170萬，我給我自已所設定在180萬，利用團體合作的默契達到店裡所設的目標，甚至做到190萬以上，業績達成率高達113%(我利用了引發他人心中的渴望，讓他們提出挑戰，有達到的話會有獎金)。 人際關係課程2025 我設定的計畫是在3個月內成立新的部門，招募2員新人，並銷售雲端備份產品給2個客戶。 我運用了聆聽的技巧與提出挑戰的方法，順利在2個月內招募到新人比原先預定的行程提前1個月，使用引起他人渴望的原則，銷售雲端產品使業務人員瞭解雲端科技的趨勢，目前正與IBM 與中華電信等2家大型資料中心洽談合作事宜。
黃老師在課程中詢問學生問題，聽取學生們的觀點與想法。 學生也很踴躍的回應老師，加入回答，四個小組都很積極地討論問題，並積極舉手回覆。 (四) 與國際接軌，並建構臺北市兒少健康發展相關經驗之本土實證資料，提供未來臺灣兒少物質使用防治計畫發展與設計之參考依據。
過往曾有學員告訴我們，他為了報名這堂課掙扎許久，最後挪用買名牌包與手機的錢來報名。 但課程上完後，不但覺得物超所值，甚至後悔沒有更早來上，這樣的話工作上的難題老早就解決了！ 人際關係課程 這門課包含Bryan十五年來的職場經驗與對策，將毫無保留地分享給你，只花兩天的時間，便好比親身經歷老闆、主管、客戶、員工、部屬之前的角色轉換，人一生在職場將近40年，每天都要處理人際關係，這門課讓你天天受用，這投資絕對值得。 由於每個人的地位、利益和能力的不同，及對企業目標的理解，所感受的訊息也不同，學習有效的溝通表達技巧，使職場及生活都順暢。 工作和生活中總免不了要和各種各樣的人打交道。 對於這些性格迥異的人，應該怎麼去接觸和交流呢?
因此，學習了正確的說話方式，對個人提升非常有幫助。 孩子動不動就用哭的、用生氣的，除了情緒控管能力較弱，還跟孩子一個能力好不好有關，那就是「問題解決」能力。 他們會哭多半是因為遇事不知所措，因此帶著孩子思考，可行的解決方式很重要。 內容包括：傳意原理，溝通過程分析，說話的技巧、聲線、語調及語氣的運用，重音及停頓，眼神、表情、手勢及其他身體語言的運用，聆聽過程及技巧，如何使說話更具吸引力，增強說服力的方法及處理衝突等。